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执行日期,确保学校书法教育师资配备

发布时间:2019-11-07 05:39编辑:中小学浏览(120)

      本报讯 (记者张灵)未来3年,本市中小学将陆续建成书法专用教室。昨天,市教委下发通知,从今年起,本市将在义务教育阶段全面推广书法教育,小学三至六年级将每周设立一节书法课。

    发文单位:北京市教育委员会

        市教委要求,各区县应将书法教育师资培训纳入计划,确保学校书法教育师资配备,确保书法教育课程有人教学、教学质量有保障、教学课时不挤占。各区县、学校要因地制宜,力争在3年内配齐相应的书法专用教室及设备。

    文  号:京教基[2001]6号

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    发布日期:2001-2-20

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    生效日期:1900-1-1

    各区县教委、教育局:

      现将《北京市中小学“校校通”工程实施意见(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。请于2001年4月15日前将“校校通”工程实施方案、负责机构和人员名单报市教委基础教育处。联系电话:66074836

    北京市中小学“校校通”工程实施意见(试行)

      为贯彻落实全国中小学信息技术教育工作会议精神,加快实施中小学“校校通”工程,推进我市中小学教育信息化建设,根据教育部《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》(教基[2000]34号)精神,结合我市中小学教育信息化建设的实际,提出如下实施意见:

      一、充分认识实施“校校通”工程的重要意义“校校通”工程是中小学普及信息技术教育,推进教育信息化建设的基础性工程。实施这项工程将进一步促进中小学信息技术教育的普及与应用,为全面实施素质教育创建信息化教学环境。对于加快实现我市“十五”中小学教育信息化建设的总体目标,推动我市基础教育的改革与发展,实现首都教育现代化具有重要意义。

      二、实施“校校通”工程的目标和建设要求

      (一)总目标:从2001年起用5年左右的时间,全市中小学(农村地区指完全小学以上中小学,下同)建成不同标准的校园网并能上网,使联网计算机进入每一所中小学的教室。在进一步完善北京教育信息网骨干网建设的基础上,实现学校、区县教委(教育局)、市教委三级网络系统联通。建设高水平的中小学信息资源库群,不断丰富北京教育信息网上的教育资源,使全市中小学师生都能够共享网上教育资源,提高中小学的教育教学质量。

      (二)具体目标:2002年底,全市中小学都能够上网,其中三分之一的学校建成校园网;所有区县建成区域教育网络中心,实现与北京教育信息网的联通,并以多种形式与所属中小学联通;初步建成和开通依托北京教育信息网的教育资源库群,实现“校校通”初级目标。2003年底,全市中学、大部分城市地区小学及部分有条件的农村地区中心小学及完小建成校园网。

      2005年底,全市中小学完成校园网建设任务,联网计算机进入教室,力争做到“班班通”;建成较高水平的教育资源库群,高标准完成“校校通”工程。

      (三)中小学校园网建设要达到以下基本要求:

      1.建设高速局域网络,全部教室及办公室能够上网。

      2.学校主要管理部门、教研室配备计算机。

      3.能够通过专线等方式接入北京教育信息网。

      4.配备足够数量的教育教学软件,使用北京市中小学管理信息系统。

      5.利用校园网开展教育教学活动。

      (四)鼓励和支持信息化基础较好的地区和学校以较高标准建设校园网,率先实现“校校通”、“班班通”的目标。

      三、工作要求

      (一)各区县要切实认真履行实施本区县中小学“校校通”工程的责任,要在区县教育信息化领导小组统一领导下,认真研究制定本区县“校校通”工程实施方案,并将这一工程的实施纳入本区县“十五”教育发展规划和信息化建设发展规划,确保工程顺利完成。

      (二)要从实际出发,分类指导,分步实施。“校校通”工程的实施要与学校布局结构调整及开设中小学信息技术课程的工作统筹考虑,结合本地区中小学布局变化、各学校实际情况,合理配备网络设施,避免盲目、重复建设。

      (三)要积极配合北京教育信息网骨干网建设,建好区域网络中心和教育资源库。

      (四)认真做好师资培训工作。制定师资培训计划,组织开展教师信息技术全员培训。特别要重视对骨干教师和信息技术课专业教师的培训。争取2002年底前,完成中小学教师计算机知识水平的培训。

      (五)多渠道筹措经费,保障工程投入。各区县要把“校校通”工程作为今后一个时期投入重点,每年安排较大额度的专项经费支持此项工程。同时要广泛动员社会各方面力量参与建设,采取财政拨款、银行贷款、市场运作、社会捐赠、单位自筹等多渠道筹措“校校通”工程所需经费。

      市教委将加强对“校校通”工程的统筹规划,加强指导。制定下发北京市中小学校园网建设指导标准;继续开展校园网设计、施工单位推荐工作;组织开展区县信息化工作管理骨干和技术骨干人员培训;支持各区县建设区域性现代信息技术教育传播中心,组织建设北京教育信息网和中小学教育资源库;定期组织对“校校通”工程实施情况的检查评估,并适时认定评审一批校园网建设示范校,推动“校校通”工程的实施。

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